1、形成了“农工相融”的农科专业办学新理念。基于我国畜牧饲料业现代化进程中“饲料工程师”人才培养与行业需求严重不相适应的状况,通过农科专业融入“工程”特色,形成了“农工相融”的专业办学新理念,创新了复合应用型人才的培养模式,弥补了行业人才短板。
2、首次提出了“卓越饲料工程师”的人才培养目标。“卓越饲料工程师”内涵是符合饲料行业企业的需求、具有较强“实践技能、工程能力和创新能力”的饲料工程人才。通过实践应用,较好地满足了饲料行业对工程人才的需要,形成了行业人才品牌。
3、创建了具有“交叉融合、服务协同”特色的“卓越饲料工程师”培养方案。“动物科学与饲料工程有机融合”的课程体系,能突显“卓越饲料工程师”既有坚实的理论基础又有全面的工程技能的特色;“双地并重、双师指导、双证评价”专业实践教育体系,能强化人才工程能力和创新能力的培养;“以服务促培养”的协同育人机制,利于推进校企协作育人模式;动态更新人才培养方案的制度,使教育教学主动服务行业企业的需求。